中央大學設立「大一年」專責機構 暑期推生成式AI先修課
【記者王良博／台北報導】為協助大學新鮮人適應大學生活，中央大學113學年度開始將設立「大一年專責機構」，結合各單位的人力與學習資源，統整「大一年」制度與課程，像是暑期先修課「生成式人工智慧與Python跨域應用」，還有一對一導師制度、學長姐的修課指導等，希望提升大一新生的學習動機、尋找自我定位與未來發展。
中央大學今（6）日發佈新聞稿表示，美國大學對於「大一年」的重視逐年增強，強調這不只是一次性的活動與倡議，更是協助新生成功學習，運用校內外資源，整合課堂內外學習機會的辦學策略，可視為一種新的教育運動。
中央大學的「大一年專責單位」，統整教務處、學務處、通識教育中心、文學院、客家學院、中文系等單位的人力與學習資源，設計暑期先修課程、新生轉銜工作坊、新生專題、一對一導師制度、學長姐的修課指導、自主學習微課程、跨領域微學程等方式，引領新生更個人化、更彈性的學習機會。
至於實際執行方式，中央大學說，今年將先以人文社科學新生試行，8月開始，新生可以選修暑期先修課「生成式人工智慧與Python跨域應用」，配置人文社科同學應有的科技能力。
到了開學周，除一般新生訓練外，也增加「新生轉銜工作坊」，內容包含時間管理、生活適應、與讀書方法的介紹，並在通識中心開設「定錨與跨域：跨學科對話與整合」的課程，提供人社同學對不同學科領域議題的理解，也加入「新生專題」的指導，協助新生探索真實世界的議題，找尋自己未來的方向。
