「教師荒」警訊響起!少子化、搶才效應夾擊 專家揭3大結構性挑戰
【記者許皓婷/台北報導】台北市近期傳出多所學校鬧「教師荒」,士林國中更在社群平台公開徵求教務主任,不過,從第一線學校與教育團體觀察來看,當前人力缺口並非單一因素造成。
士林國中校長胡智為指出,學校面臨退休潮與代課教師補實問題;人本教育文教基金會執行長馮喬蘭則分析,少子化導致學校壓縮正職缺額,加上產業環境變化,都是教師招募面臨的結構性挑戰,至於外界常提及的「恐龍家長」現象,她認為雖然增加教師在教育現場的壓力,但並非造成大量離職的主因,反而如何建立完善行政支援、親師溝通及社會資源系統,讓教師能專注教學,才是改善教育人力困境的關鍵課題。
士林國中校長胡智為指出,學校面臨退休潮與代課教師補實問題;人本教育文教基金會執行長馮喬蘭則分析,少子化導致學校壓縮正職缺額,加上產業環境變化,都是教師招募面臨的結構性挑戰,至於外界常提及的「恐龍家長」現象,她認為雖然增加教師在教育現場的壓力,但並非造成大量離職的主因,反而如何建立完善行政支援、親師溝通及社會資源系統,讓教師能專注教學,才是改善教育人力困境的關鍵課題。