幼兒園監視器恐成監視老師利器 全幼產籲：規範不可任意調閱
【記者王良博／台北報導】全國幼教產業工會今（13）日表示，近期接獲多起反映，部分縣市開始鼓勵或要求在幼兒園班級內安裝監視器，引發教保人員擔憂，是否用於監視、糾正老師。全幼產強調，支持在班內安裝監視器，但應由政府統一管理，園方不可任意調閱，更不應將監視器用於對老師的考核或評比依據。
全幼產今天發布新聞稿表示，近期接到許多會員反映，部分縣市已開始鼓勵或要求，在幼兒園班級內安裝監視器，這讓許多教保人員擔心，班級內的監視畫面可能被園方用來監控，成為檢視、糾正老師的利器。
全幼產也說，該會另接獲會員陳情，有園長將監視器的畫面，安裝在自身的辦公室裡，利用監視器隨時監控老師在課堂上的一舉一動，甚至會在老師上課過程中，打電話「糾正」教學方式，更有園長將監視器的畫面帶回家中反覆觀看，使原本單純的校園環境變得彷彿監獄。
全幼產強調，過往曾有園所使用監視畫面截圖，以「看圖說故事」的方式指控老師不當對待幼兒，雖然最後透過訴訟證明清白，但當事老師最終對幼教環境失望而離職，對濫用監視畫面的行為感到痛心。
全幼產也提醒，過去有案例是在發生疑似不當對待幼兒事件後，家長希望調閱園所的監視畫面，卻被園方以各種理由阻擋與拒絕，即使園所有裝設監視器，不肖園所也可能早在事件發生當下，就將畫面銷毀，導致家長無法取得影像資料，因此僅依賴園內監視器，並不一定能在需要時，保障孩子安全。
全幼產強調，支持在幼兒園班級內安裝監視器，但應由政府統一雲端管理，僅在有必要釐清事件時，由政府依照規定及流程調閱畫面，且無論校長、園長、家長，都不可隨意調閱監視畫面，更不應將監視器畫面，用於對老師的考核或評比依據。
全幼產也說，希望透過合理的管理方式，真正保障教保人員及幼兒的權益，使監視器回歸「保護」的初衷，而非成為無形的「監控」工具。
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