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國教院召開教科書座談會 建議強調聯大2758號決議未提中華民國、台灣
【記者王良博／台北報導】近年國際局勢與台灣地位議題備受關注，負責審定教科書的國家教育研究院昨（16）日找來課綱研發、教科書審定及出版業者三方，舉行座談會議，會議結論建議，教科書中關於聯合國大會2758號決議的內容，要呈現中英文史料、按照原文摘述，並言明在文本中，未提及中華民國或台灣等字句。
中小學教科書的審定程序，是出版社必須根據課綱編輯，並經國教院審定通過後，才能提供學校自主選用。
國教院今（17）日發布新聞稿表示，國教院昨天舉辦「審定本教科用書三方座談會議」，「三方」意指課程綱要研發端、教科用書審定端，以及出版業者編輯端，國教院長林從一致詞時表示，教科書內容無法一成不變，常要回應學理發展、學習需求與各界民情，而教科用書審定為國教院法定職掌，負有把關責任，也必須扛起各界壓力與期待。
國教院說明，此次座談會議聚焦國中社會對應「當代台灣」及「現代國家的興起」，以及高中歷史對應「現代國家的形塑」內容的編審原則，涉及的重要議題，包含聯合國大會2758號決議文，以及戰時和戰後國際會議、宣言及和約。
國教院指出，與會學者提供學術研究發展與成果，並期許學生應理解的歷史事實、時空脈絡與當代詮釋；業界編輯專家則由學生認知發展、教學時數、教師專業成長，以及教科書的選用文化與市場特性，說明教科書編寫要周全考量之處。
國教院表示，會議有2項主要結論與共識。首先，建議教科書呈現聯合國大會2758號決議文中英文史料內容，在書寫上按照原文摘述，並言明在文本中，並未提及中華民國或台灣等字句。
再者，國中社會除了開羅會議（開羅宣言）外，加入1951年舊金山和約，以及1952年中日和約等，其內容可說明日本放棄對台灣、澎湖、南沙群島、西沙群島的權利。
國教院也說，與會學者專家一致肯定，就社會領域重要議題，召開三方座談的必要與價值，除了導入學界研究成果，且有助於教科書利害關係人之間，澄清疑慮、溝通共識，進而減少外界的誤解。
知更多！聯大2758號決議
聯合國大會第2758號決議是在1971年10/25，於聯合國大會表決通過，內容有關於恢復中華人民共和國在聯合國的地位，中國大陸據此決議，取代台灣成為聯合國裡「中國」的代表權。
