全教總籲限制私中入學考試 私中聯盟:剝奪家長教育選擇權
【記者王良博/台北報導】全國教師工會總聯合會(全教總)今(19)日主張,私校不應變相辦理入學考試,更呼籲統一常態編班。對此,全國私立中學聯盟(私中盟)認為,此論點未能充分考量教育體系的多元性與家長自主選擇權,更忽略私校長期對台灣教育的貢獻,以及《憲法》保障私人興學自由。

全教總今天召開記者會表示,私校招生亂象違背教學正常化、就近入學精神,支持立委林宜瑾提案的《私立學校法》修法,要求私校不應以各種名義,變相辦理入學考試,也呼籲比照公立國中小,由教育局處統一辦理線上登記、電腦抽籤及常態編班。
對於全教總所述私校招生亂象,私中盟表示,許多家庭選擇私校,並非單純追求升學競爭,而是私校能提供更穩定的學習環境、優質的外師資源、強化雙語與國際教育、妥善的學生管理機制,甚至在食品安全、反霸凌機制、社團發展等方面,都有更細緻的規劃與執行力,都是私校長年累積的辦學特色,受到家長高度認可。

私中盟批評,全教總指責私校入學考試導致升學壓力,甚至主張私校應完全禁止選拔性招生,此說法並未正視現實。
私中盟解釋,私校招生考試並非純粹以學科競爭為標準,而是綜合評估學生是否適合學校的教育模式,多元評量包含學習潛力、個人特質、語言能力等,確保能夠適應學校的教學環境,真正實踐「適性揚才」。
私中盟擔憂,若強行要求私校採取就近入學與電腦抽籤,無助減輕升學壓力,反而可能導致學校與學生需求錯配,使部分學生無法獲得適合的教育機會,也嚴重剝奪私校的辦學自主權,抹煞教育體系多樣性。

私中盟強調,世界各國的教育體系皆存在公私並行,其他國家並未因私校的競爭力而視其為「亂象」,反而透過合理監管,確保私校發揮應有教育功能。如果強行取消私校的招生考試,無異於將所有孩子置於同一標準之下,剝奪家長與學生的自主選擇權。
私中盟也說,如果政府希望減輕升學壓力,應當著眼於改善公立學校的教學品質、縮小城鄉資源差距、推動適性教育輔導,而非限制私校的發展,呼籲制定政策時,應以教育多元發展與家長選擇權為核心,尊重私校的辦學自主權。

私中盟呼籲,教育不該是單一模式,應尊重不同家庭的需求與選擇,私校招生模式不應成為政治操作的工具,更不該被貼上「教育亂象」的標籤,唯有在公平與多元之間取得平衡,才能讓台灣的教育體制更加健全。
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