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台師大研擬限制A+不超過15％ 學生會調查：逾8成學生反對
【記者王良博／台北報導】因應「成績通膨」現象，台師大研議推動限制成績A+比例不得超過15％。對此，台師大學生會調查發現，校內學生有82.9%不支持限制A+比例不超過15％，理由包含增加競爭壓力、影響求職或群求實習等機會，呼籲校方探求平均分數上升的結構性因素，再研擬計畫。
台大、台師大等校都有成績通膨問題，如台大學生有5成8成績達A或A+，台大先前擬和台師大、台科大、陽明交大、北醫大，一起推出相關因應措施，並預計要限制大學部30人以上的課程，A+不可超過15％，但台大日前已經研擬，要暫緩推動此措施。
台師大學生會表示，日前針對校方祭出「A+ 比例限制為15%」發出網路問卷，短短4天獲得1111份學生回覆。
台師大學生會指出，調查發現有82.9%學生不支持A+比例限制為15%的作法，以滿分5分來看，支持度僅1.73分，另有82.3%的學生認為學校應暫緩調整成績評量制度，同意暫緩的支持度達4.33分，反映學生強烈反對於114學年度推動此政策。
台師大學生會強調，學生普遍認為比例限制增加競爭壓力、加重負擔，調查結果指出，學生認為比例限制將造成修課負擔加重，且比例限制將增加其求學、求職或尋求實習的負擔。
另有學生直指，比例限制將影響教師評量自主權、使學生身心壓力更大，也會有競爭獎學金時居於劣勢等問題。此外，也有學生建議校方要求教師給予明確、可理解的評分標準。
台師大學生會認為，校方應充分理解現場、評估影響、建置資源，再推動政策，校方應先進行院系的焦點座談，探求平均分數上升的結構性因素，再研擬計畫，而非匆忙採取「一刀切」的政策。
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台師大學生會也建議，學校應建置完整的學習輔導、生涯輔導系統，並了解國內外學校、業界如何選才，對校內師生清楚說明，以回應學生求學、求職、尋求實習時的擔心。
台師大學生會也提到，學校可先試著輔導評分鑑別度不足、評量基準不清的教師，若未充分理解教師的評分基準與實際教學情況，就直接強行實施改革，可能壓縮教師的評分空間，使其在面對整體表現優秀的班級時，陷入評分困境。
針對學生會調查結果，台師大校方回應，尊重學生會立場，感謝學生積極參與討論、表達看法，理解此政策涉及學生的學習與未來發展，將持續蒐集更多來自不同意見，並透過多元管道進行評估，確保決策過程兼顧公平性與可行性。
台師大強調，已規劃於3/28、4/8舉辦說明會，以提供充分交流與溝通的機會，聆聽學生、教師及相關單位的意見，校方將根據各界回饋，審慎評估相關措施的影響，確保最終方案符合學生的學習需求，與學校整體學術發展。此外，將研議更完善的學習輔導與評量機制，以確保學習評量兼顧公平性、辨別度與學術競爭力。
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