台灣學生數學、科學成就世界第二　課業壓力讓數理興趣與自信低落

【記者王良博／台北報導】教育部今（4）日公布我國四年級、八年級學生，參加「國際數學與科學教育成就趨勢調查2023」（TIMSS 2023）調查結果，我國四年級、八年級學生數學成就均排名參與國家第二，四年級和八年級學生的科學成就，則分別排名第三和第二。 不過，調查也發現，八年級學生對數學、科學的興趣與自信，都比四年級學生下降，學者解讀，可能和課程難度增加，以及八年級學生面臨會考壓力，因此老師改變教學方式有關。
2024/12/04 19:05
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