世新大學黑箱調高開課門檻30人!千名學生連署抗議 盼立刻降至15人
【記者陳怡文/台北報導】世新大學從113學年度第一學期起,對學生選課祭出新規定,選修課程如果不滿30人選就無法開課,導致師生在開學第一週就面臨無法開課的壓力,要四處揪團、充人頭數,9天內收集到1066份連署抗議,但校方至今無動於衷,今(3/17)世新大學學生、高教工會、立委范雲等人於教育部前共同召開本場記者會,世新大學中文系學會會長、不分區學生代表黃佾琦直指,校方一年內將門檻從20人變成25人,現在又變成30人,程序不透明、不民主,喊話校方立刻將門檻下降到學生接受的15人標準;教育部表示,已收到世新大學學生陳情信,並已函請學校依上開原則妥善處理及適時與師生溝通。

根據學生行動小組統計,世新大學目前開課情況,本就已出現「學術課程」與「實務課程」的嚴重失衡,本次30門檻政策將強烈影響學術課程,加劇此一現象。從108至113學年度五年間,「學術導向」課程數從219堂跌至142堂,前後下降 35.15 %。行動小組表示,課程失衡將危害學生,多元學習發展的機會。
世新大學新聞系陳同學說,《世新大學開課辦法》明文規定「課程切勿任意調整2年級或刪除,並且應該經由各級委員會審議通過、教務會議決議後,才能實施」。然而,世新卻漠視開課辦法,以「30門檻潛規則」隨意刪課,陳同學更收到過校方寄來的簡訊,顯示校方曾在選課還沒結束時,就刪除了重要課程,此舉很有可能已經違法,主管機關應立即查核並要求學校改善。

「上大學,是為了選擇自己想學的,而不是被逼著去上活下來的熱門課」世新大學中文系學會會長、不分區學生代表黃佾琦表示,從2024中文系停招事件到現在,師生不斷受校方的「市場機制」不合理影響。
黃佾琦呼籲校方,應該盡快召開公聽會,並應將門檻下降到學生接受的15人標準。黃佾琦說,「如果校方不願正面回應,那今天只是開始,我們不會閉嘴,不會退讓,直到荒謬的規定被撤回」。
高教工會研究員陳柏謙說明,工會在查詢教育部公開資訊後,發現世新大學的生師比高到令人擔憂,近兩年的排名竟大幅惡化到112年的第1差、113年的第2差,一舉成為一般私立大學中,生師比最惡劣的學校,呼籲教育部不該放任世新大學繼續黑箱濫權,應立即介入、嚴查世新違法行為,命其限期改正。此外,也應儘速修正《大學法》、《私校法》,強化校園民主、學生參與、公共監督、勞動權益等問題,莫再以大學自治為名掩蓋各種高教亂象。

立委范雲指出,30人門檻真的太高了,她任教的台大僅5人、政大7人、跟世新同為悠久聯盟的私校中,有7校10人、1校15人、1校20人,世新30人門檻已經登頂。這一學期,世新已經停開34堂課程,代表有約2、30多位老師開課的工作權被影響,光是有填問卷的1066位學生就有過半的574人自身受到影響,在校內走頭無路只好對外發聲抗議。
面對世新個案及背後高教困境,范雲向教育部提出三點要求。第一,應在一個月內盤點大學開課門檻並協助消除落差,例如規範最高開課人數門檻標準、達到就給予補助;第二,一個月內應協助世新師生,開啟校內民主討論且提供校方必要幫助;最後,必須要透過修大學法等制度面改革,回應高教資源及治理問題。

有關世新大學設下「選修課須滿30人才得以開課」之條件,教育部表示,大學課程開設應以保障學生受教權益為原則,相關規範之訂定應確保不影響學生的畢業權益。
教育部強調,修畢必修課程係學生獲頒學位之要件,屬畢業資格門檻之一環,無論修課人數多寡,皆應予以開課,以確保學生能順利完成學業,不應因開課門檻而影響學生畢業時程。
此外,大學課程之開設標準及選課機制應兼顧學生學習需求與課程規劃原則,相關規範的訂定或調整,應經校內相關會議充分討論,並於選課前公告,以確保學生與教師能掌握相關資訊,合理規劃教學與學習進度。
教育部已收到世新大學學生陳情信,並已函請學校依上開原則妥善處理及適時與師生溝通。此外,教育部已訂有「專科以上學校維護學生受教權益應行注意事項」,若學校在課程開設方面有影響學生受教權益之情形,本部將依前開注意事項督導及追蹤後續改善情形,以維護學生受教權益。
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