人社領域擁抱AI!台大開數位人文課程 元智大學教高中生玩ChatGPT

生活 文教
2024/07/24 13:53
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【記者王良博/台北報導】人工智慧(AI)正夯,人文社會領域也不落人後!台大文學院在113學年度,將開設「生成式AI的人文導論」以及「AI與數位人文研究專題」共2門人文AI課程。此外,元智大學人文社會學院為國高中生舉辦AI營隊,讓學生運用ChatGPT等AI工具學英文、完成3D建模等,更探討AI倫理道德問題。

元智大學舉辦給國高中生的營隊,讓學生親自動手操作,體驗AI技術的實際應用。元智大學提供 zoomin
元智大學舉辦給國高中生的營隊,讓學生親自動手操作,體驗AI技術的實際應用。元智大學提供
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台大文學院開人文AI課

台大文學院113學年度開設2門AI課程,第一門課是台大語言所教授、台大文學院副院長謝舒凱授課的「生成式AI的人文導論」。

此課程112學年度首次開設,將於113學年度第二學期再次開設,課程內容強調AI在人文領域的靈活應用,包含「音樂、戲劇、藝術」及「語言、歷史、哲學與文化」兩大主軸。

第二門課則是中研院人社中心與中央大學資工系合聘教授蔡宗翰開設的「AI與數位人文研究專題」,是113學年度第一學期首度開課。課程內容探討AI技術如何應用於解決人文問題,專題討論「數位人文」多面向的發展。

台大文學院表示,人文教育不僅要培養學生的人文技能,也要賦予學生科技技能,使他們理解且習得語言連貫、連結的基本技術,並培養詮釋和想像力,以歷史和藝術的視野,與AI合作開發人類的文明。因此,人文教育的新課題,是如何利用AI,以及如何與AI合作。

台大文學院開設兩門AI與人文相關課程。取自台大文學院臉書 zoomin
台大文學院開設兩門AI與人文相關課程。取自台大文學院臉書

台大文學院強調, 正在積極應對AI社會到來,目前已引入AI的實質培訓,將AI視為人類文明的參與者,透過協作,進行跨歷史、跨文明的宏觀思想實驗。

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元智人社學院舉辦AI營隊

另外,面對AI浪潮,元智大學人文社會學院舉辦的第二屆人社營,就把主題設定為「人社AI咖」。透過AI應用課程,讓學生了解AI在不同領域中的應用。

元智大學表示,「人社AI咖」營隊帶領國高中學生,運用當前最夯的ChatGPT、Copilot、Gemini、Playground、Styla、runway gen2、suno等AI工具,從影像設計、3D動畫場景製作、語言訓練,再到智能決策和人工智慧深度學習,課程內容豐富實用,吸引來自雙北、桃園、新竹等20多所國高中學生參加。

元智大學中文系老師黃智明,帶領營隊學生運用AI工具。元智大學提供 zoomin
元智大學中文系老師黃智明,帶領營隊學生運用AI工具。元智大學提供

元智大學人文社會學院院長劉宜君表示,在全球化與數位化的發展趨勢中,各領域之間的藩籬逐漸消融,必須有更多跨領域的嘗試,希望透過營隊,讓學生對AI技術更深入理解,並應用於生活中。

參加營隊的的陳姓學員分享,這次的活動包含運用ChatGPT促進學習效果,還有使用不同AI工具生成文本、圖像、音樂、動畫、影片,並學習用AI學英文,也認識除了Rhino以外的3D相關建模程式,還了解AI對生活的幫助,以及AI倫理道德問題。

劉宜君強調,AI時代,跨學科思維和數據分析能力至為重要,能夠有效利用AI工具和網絡資源,進行數據的收集、整理、分析和解釋,才能適應快速變化的技術和社會環境。

元智大學應用外語學系老師陳育琳,教導營隊學生使用AI學習英文。元智大學提供 zoomin
元智大學應用外語學系老師陳育琳,教導營隊學生使用AI學習英文。元智大學提供

劉宜君也說,元智大學人文社會學院規劃許多跨領域學程,如「數位文創出版產業學程」與「藝術、設計與工程創意整合學程」,還有「科技與人文相遇微學微」等」,希望學生將不同學科的知識和技能結合應用,培養跨領域思維和創新能力。

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