97所高中職申請實施「半導體」課程 113學年上路!教育部工作坊為老師上課
【記者王良博/台北報導】半導體產業正夯,教育部國教署也邀請高中教師,研發高中階段的半導體課程,於112學年度經10所學校試辦後,113學年度將正式實施,共有97所高中職申請實施半導體課程。國教署7/18、7/19也舉辦半導體課程工作坊,共計有26校的老師參與,了解半導體課程的備課、教學相關工作。
針對高中階段的半導體課程,國教署專案助理陳慧娥受訪時表示,課程架構由國教署邀請熟悉此領域或有相關經驗的高中老師開發,112學年度在10所學校試辦,113學年度開始,開放各高中職申請開設半導體課程,通過審核後會給予補助。
陳慧娥說明,高中階段的半導體課程,上課模式、時數由各校自行規劃,113學年度有97所高中職申請開課,目前仍在審核階段。
至於近日舉辦的高中階段半導體課程工作坊,國教署表示,工作坊內容分為「電的科學知識」、「半導體原理」、「半導體製程」、「半導體在生活中的應用」、「電路設計」及「社會面向」等6大主題及1項實驗實作課程,授課講師為國教署課程研發團隊師長,其背景為半導體相關學系畢業,或曾任職於半導體產業,且曾開設相關課程經驗的教師,另也邀請112學年度半導體課程試辦學校的師長,分享經驗。
國教署指出,工作坊可讓新開設課程的學校教師,進一步了解半導體課程開發目的,並根據學校師資專長、特色發展及學生需求,進行彈性選擇、運用、甚至是重組,學校亦可引進校外產學資源,或與大學實驗室合作,視課程需求邀請業界或大學教授演講分享。
國教署也說,半導體課程主要是引起學生學習興趣與培養半導體素養,此課程的實施應採用實作,來取代過多的理論述說,且可加入貼近生活面向的主題,例如半導體產業在世界的重要性及對台灣的影響,因此試辦學校也會邀請社會領域老師加入課程,並期待文組學生也能參加。
廣告