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國樂老師擁抱強吻女學生！還說想娶她 不服遭停聘4年怒告被打臉
【記者古和純／高雄報導】一名在高雄某學校國樂團擔任中國笛老師的張姓男子，被控性騷猥褻1名女學生從小六到國二，少女起初隱忍未報案，直到得知學妹也有相同遭遇，才鼓起勇氣報案，全案因而曝光，刑事部分張男已被判刑3年5月，少女就讀的國中也啟動性平調查，處分張男除要進行性平教育課程，且4年不得被聘任、任用，張男不服打行政訴訟，但行政法院認定他對少女伸狼爪，導致少女壓力大到落髮、想哭、易怒，認定校方處分無誤，判他敗訴。
小六到國二被狼師伸狼爪
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高雄地院一審判決書指出，2014年9月受害少女就讀小六到國二期間，接受張男指導學習中國笛，張男卻在住處或琴房對少女撫摸擁抱、甚至親吻，若少女將手抽離，或擦拭臉頰、嘴巴上張男的口水時，就會遭張男辱罵，令少女心生畏懼。
2016年少女就讀國中時，曾私訊同班同學，透露自己「壓力很大」，並透露狼師猥褻的舉動，讓她感到既恐怖又害怕，同學鼓勵她向家人說明，她才忍不住向妹妹和媽媽哭訴。
不過，少女當時隱忍未報案，直至小2歲的學妹找上她，問她是否同樣遭中國笛老師猥褻，少女才舉報該狼師惡行。
高雄地院一審判狼師有罪
但張男矢口否認犯行，辯稱是為了調整少女持笛姿勢，才會摸到她的手背、手心，有時還會以擊掌鼓勵少女，但從未觸摸她大腿或親吻手、臉頰、嘴唇，也沒在上課時故意趁其學妹轉頭不注意時，親吻對方。
不過合議庭根據受害人親友的敘述，再加上2受害少女經凱旋醫院鑑定的結果，確實都出現創傷症候群，壓力源頭都是張男的惡行；且即使事隔多年，少女經學妹提起往事，仍舊回憶起噁心的感受，甚至在審判證述過程中，喘氣、哽咽、抽蓄，進而放聲大哭，因此不採信張男說詞，今年8月23日，法官依《刑法》對未滿14歲女子強制猥褻罪、《兒少法》成年人對少年犯強制猥褻罪、《性騷擾防治法》成年人對少年犯性騷擾罪等3罪，判他應執行3年5月徒刑。
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校園性侵害不以「地點」定義
2021年11月，受害少女學妹就讀的高中啟動性平調查，並通報少女所就讀的國中調查這起校園性騷擾案，隔年3月該校依調查通知張男處分結果，他需完成4小時心理輔導及接受8小時性別平等教育研習課程，且4年不得被聘任、任用、進用或運用。
張男不服處分，強調自己並非該校正式教師或職員，僅為國樂團外聘的分組課指導老師，每堂課酬勞500元，該校性平會不具職權調查他是否有性騷擾行為；再者，他指女學生僅憑多年前印象指控，調查委員則以個人道德觀臆測得出結論，質疑性平調查可信度。
但該校搬出《性平法》打臉張男，因為校園性侵害事件定義，不以「事件發生地點」為依據，縱使案發地非校園內，而少女當時為學生，張男為學校外聘指導老師，屬於性平法所定義「校園性侵害」事件，校方確實為定義上事件管轄學校。
而少女一開始並非主動檢舉性騷擾案的發動人，是間接被動接受調查；經查少女被性騷擾時間長達3年，自小學6年級至國中2年級，一時選擇隱忍過去傷痛不願再回憶，因學妹勸導才願意面對曾被性騷的陳年傷疤。
假關懷名義騷擾 狼師還想娶少女
該校依性平調查報告指出，張男在少女練琴時間外，不斷假借關懷名義騷擾學生，超越校園社團師生分際，不斷以電話、社群網站或簡訊方式，迫使當時心智尚未成熟的少女回應張男的情感需求，顯然屬於利用權勢騷擾的行爲。
行政法院參考刑事調查證據資料，少女曾對胞妹和國中同學說過，老師於上課時曾說要娶她，並做出親吻、撫摸手和大腿等行為，雖少女有制止拒絕，老師卻不理會，而少女胞妹也曾親眼看見他撫摸姐姐的手背，張男還對她說，「妳姐姐的手，真的很漂亮！」而少女國中同學則提及，張男還會要求少女起床或就寢都要向他問候。
凱旋醫院的報告內容則寫到，少女被害時期，曾出現頭頂落髮、想哭、易怒、找理由不去上課、盡量不與男生有接觸等情況。
法院審酌相關報告後認定張男對少女伸狼爪，並認定該校做出處分並無違誤，判張男敗訴。全案仍可上訴。
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