椅子測出過動兒！高醫創AI情境教室　15分鐘檢測出爐

生活醫藥

2025/04/17 14:12

【記者古和純／高雄報導】注意力不集中合併過動症（ADHD）是兒童常見神經行為疾病，每班級會出現1至2名過動兒，過去診斷倚賴臨床觀察，近期高醫利用ADHD兒童不專心及過動的特點，透過AI智慧醫療計算兒童在「椅子」上移動大小、偵測眼球運動等客觀評估，使ADHD病情在學齡階段就能精準診斷、即時治療，而這套工具評估過程僅花15分鐘，獲專利認證推廣至多家醫院使用。

人工智慧情境教室，包含一套課桌椅，一個大螢幕，三部攝影機，椅子下方的四個椅腳裝設有荷重元件。古和純攝

zoomin — 人工智慧情境教室，包含一套課桌椅，一個大螢幕，三部攝影機，椅子下方的四個椅腳裝設有荷重元件。古和純攝

高醫跨領域學界研發ADHD評估工具

高醫小兒神經科主任林龍昌指出，過動兒（過動症：ADHD）發生率約有6-7%，而ADHD的診斷與嚴重程度的評估，長久以來只能依賴臨床觀察，臨床上常使用的SNAP-IV量表，有時候會因為觀察者，如父母、老師主觀判斷失凖，連帶影響醫師診斷，恐使治療成效不彰。

高醫兒科部團隊林龍昌教授、楊瑞成教授近期跨領域與學界義守大學電機系吳榮慶教授、高雄科技大學資管系歐陽振森教授共同合作，研發「注意力不足過動症評估方法」評估工具，這是一套利用ADHD兒童不專心及過動的特點，特別打造一個人工智慧情境教室，模擬兒童真實上課狀況，使用非接觸性約15分鐘可偵測的方法，在上課情境下，自動化、客觀診斷評估病患是否具有過動兒的癥狀。

高醫兒科部林龍昌主任（左三）與楊瑞成教授（右二）跨界與學界專家合作研發「人工智慧情境教室」獲得2021年國家新創獎及2023年國家新創精進獎。高醫提供

透過過動症「兩大特徵」著手研發

「過動症有兩大特徵，活動量大與不專注。」林龍昌表示，主要與大腦的功能失調有關（腦部前額葉、基底核等），目前還沒有精確的病因，有研究發現具有高度的遺傳性；由於學齡兒童若患有過動症，該症狀恐會嚴重妨礙學習、人際關係及人格發展，因此陪伴孩子度過學習過程極為重要，林龍昌表示，隨著年齡增長腦部發展成熟，過動兒自我控制愈好，能在關鍵期藉由藥物、運動等治療降低學習、人際互動的挫折感，更有助於未來發展。

據了解，「人工智慧情境教室」利用椅腳裝設有荷重元件的課桌椅，可輔助診斷及評估ADHD用藥後的療效，林龍昌進一步說明，在診斷方面區分成實驗組和對照組，發現兩組間有非常顯著的差異，相較於臨床上常使用的SNAP-IV量表，此方式的診斷正確率幾乎是傳統量表的兩倍，並已精準診斷600多位病人。

而團隊利用「椅子」進行療效評估，兒童在「椅子」上移動的大小可反應其過動程度，透過這些微小的數據，可讓團隊評估孩子的藥量是否需更改，也能自動化且客觀的評估服藥後的療效。

感知器可測量椅子上的物體，確認椅子受到應力或剪應力作用，所引起的大小或形狀。高醫提供

高醫推廣評估系統至全台各地

由於過動症是一種神經發展障礙，主要表現包括注意力不集中、過度活躍和衝動行為，若未能及早治療讓病患身心健全發展，也有研究顯示過動症病友後續出現情緒管理失控、藥酒癮等高風險情形。

高醫副院長戴嘉言表示，身為大學附設醫院及醫學中心，高醫始終秉持「教學、服務、研究」的使命，承擔救治「急症、重症、難症、罕見疾病」病人的責任，因此高醫善盡社會責任，將「注意力不足過動症評估方法」此套評估系統推廣至全台各地，讓被動應對轉為主動偵測，使ADHD病情得以及早發現，及時進行精準治療，守護更多孩子的健康未來。

人工情境教室評估只花15分鐘

現今智慧型偵測系統在科技的進步下日新月異，有許多臨床問題都可以運用新的偵測裝置及演算法加以解決，高醫小兒部徐仲豪部長表示，「人工智慧情境教室」的模擬教室內包含一套課桌椅，一個大螢幕，三部攝影機，椅子下方的四個椅腳裝設有荷重元件，荷重元件(LOAD cell)是一種受力後會產生變形的材料，可以測出物體受到應力或剪應力作用，所引起的大小或形狀的改變量，可因受力大小不同產生相對應的變化，用來偵測ADHD病人活動情形，攝影機除了記錄病人活動外，主要用來偵測眼球運動，以客觀紀錄病人是否有不專心之狀況。

林龍昌指出，情境教室中也可利用攝影機偵測病患動作，偵測的正確率及敏感性分別都很高，表示此方法協助診斷ADHD可達高正確率，用在進行療效評估，進一步能減輕照顧者的負擔。